Il corso esamina lo strumento WPPSI-IV in relazione sia alla sua evoluzione (WPPSI-III vs WPPSI-IV), sia in rapporto al modello di intelligenza di ultima generazione (CHC) e al modello neuropsicologico delle unità funzionali orientate al processo (PASS) per Attenzione, Codifica e Immagazzinamento e Pianificazione. Il test è pensato per valutare lo sviluppo cognitivo e misurare il quoziente intellettivo in età prescolare

Il corso permette di acquisire la conoscenza su:

• i presupposti teorici e i modelli di riferimento;
• la struttura dello strumento;
• la somministrazione e l’attribuzione di punteggi;
• le variabili cliniche misurate;
• le procedure di scoring.

Docente

Eleonora Simion

Psicologa dell’età evolutiva, specializzanda in Neuropsicologia della Sviluppo presso l’ANSvi di Reggio Emilia. Svolge attività di valutazione dei disturbi del neurosviluppo e riabilitazione neuropsicologica in età evolutiva (a partire dai 2 anni).